“流川同學,”安西教練看向流川楓,“你的單打能力是破局的保障。當戰術跑死,或者需要一對一解決問題時,球會到你手上。但同時,”他頓了頓,加重了語氣,“你需要更多地觀察隊友,尤其是當對方因為你的威脅而協防時,找到處于空位的三井,或者跟進的洋平、赤木。”
流川楓面無表情,但微微收緊的下頜表明他聽進去了。他看了一眼洋平和三井,沒有說話。
“赤木同學,”安西教練最后看向赤木,“你是我們的基石,也是最大的誘餌。你在內線的牽制力,將為外線創造巨大的空間。你需要更高效地完成終結,同時,在防守端,守護好我們的籃筐。”
赤木重重地“嗯”了一聲,巨大的拳頭握緊,責任與壓力并存。
最后,安西教練的目光落在了水戶洋平身上。所有人的視線也隨之聚焦過來。在這個星光熠熠的陣容里,洋平似乎是最不起眼的一個,但他的作用,或許最為關鍵和復雜。
“水戶同學,”安西教練的語氣帶著一種獨特的重視,“你的任務最重,也最靈活。”
洋平屏住呼吸,認真聆聽。
“進攻端,你是第二持球點,也是戰術的潤滑劑。當宮城被重點照顧,你需要分擔組織壓力。你的投射要穩定,為球隊拉開空間。你的無球跑動要聰明,隨時準備接應、二次傳導,或者抓住轉瞬即逝的空位機會。”安西教練緩緩說道,每一個字都敲在洋平的心上,“更重要的是,防守端。”
安西教練指向戰術板上帝北的磁貼:“我需要你,利用你的預判、腳步和韌性,去對位陵南最具威脅的側翼得分點——無論是福田吉兆的空切,還是必要時,對仙道彰的協防干擾。你要成為外線的第一道鐵閘,用你的智慧和韌性,去彌補我們身高上的不足。”
“你的籃球智商,是這個陣容能夠運轉起來的關鍵。”安西教練最后總結道,目光中充滿了信任與期待,“我需要你,成為連接內外,盤活全局的那個人。”
這一刻,洋平感到一股熱血直沖頭頂。他明白了,安西教練并非簡單地將他視為一個3d球員(三分+防守),而是將他定位為一個現代籃球理念中的“萬金油”搖擺人,一個球場上的多功能粘合劑!這對他前世的籃球認知是極大的認可,也對他這具尚未完全打磨成型的身體和技巧,提出了極高的要求。
“是!安西教練!我明白!”洋平的聲音因激動而略顯沙啞,但眼神卻無比堅定。
“很好。”安西教練滿意地點點頭,“那么,現在開始演練。首先,我們從最簡單的‘v字’擋拆發起,衍生出的四種進攻選擇開始……”
演練正式開始。起初,配合生疏無比。宮城的速度太快,有時洋平或三井的跑位還沒到位,他的突破已經完成;流川楓依然習慣性地在弱側等待單打機會,對無球掩護的理解和執行不夠積極;赤木在擋拆后順下和外彈的時機選擇上,也顯得有些猶豫;而洋平,則需要在高速運轉中,不斷判斷局勢,是接應宮城,還是為三井做無球掩護,或是自己切入籃下,這對他的體能和決策速度是巨大的考驗。
“停!”安西教練不時叫停,用最簡潔的語言指出問題,“宮城,慢半拍,等洋平的掩護到位。”“三井,跑動路線再堅決一些,相信隊友的傳球。”“流川,注意弱側的空切機會,不要只看球。”“赤木,擋拆后快速決策,不要猶豫。”“水戶,注意防守人的位置,選擇最合理的出球路線。”
彩子飛快地記錄著每一次跑位的成功與失敗。
汗水再次浸透了五人的球衣,但沒有人抱怨。他們都沉浸在這種全新的、充滿挑戰性的戰術體系中。宮城享受著極致速度帶來的破壞力;三井在一次次跑出空位、接到傳球中找回巔峰時期的手感;流川雖然依舊沉默,但開始嘗試在吸引包夾后,將球分給處于更好位置的隊友;赤木發現,當外線火力足夠兇猛時,他在內線獲得的單打空間前所未有地寬闊。
而洋平,則是在痛苦與興奮中飛速成長。他感覺自己的大腦像一臺過載的計算機,瘋狂處理著場上的信息,指揮著身體做出反應。每一次成功的傳導,每一次精準的協防,都讓他對安西教練的布局理解更深一層。這不僅僅是“一小四快”,這是一套建立在空間、速度和多重威脅基礎上的、超越這個時代認知的進攻體系雛形!
演練持續了將近一個小時。當安西教練終于宣布結束時,五人幾乎都癱倒在地,只有胸腔劇烈的起伏證明他們還活著。但他們的眼睛,卻都比以往任何時候都要明亮。
“今天就到這里。”安西教練看著累垮但眼神灼熱的弟子們,臉上露出了難以察覺的欣慰笑容,“這套戰術,是我們的秘密武器。對陣陵南之前,不得對外透露半分。”
“是!”五人異口同聲,聲音帶著疲憊,更帶著無比的決心。
他們互相看了一眼,都從對方眼中看到了同樣的東西——信任,以及對于即將到來的比賽,那無法抑制的、躍躍欲試的期待。