第18章 舍了銀子換蒙學，劃算！（第3頁）

方先生仿佛從陳平川身上，看到了另外一個瘦弱的孩子。

與陳平川年紀相仿，同樣衣衫襤褸，家境貧寒。

那個孩子，也曾這般恭敬地站在一位老先生面前，用帶著怯意卻又無比堅定的眼神，拱手求學。

而那個孩子，正是數(shù)十年前，年少時的方先生自己。

心頭某處，似乎被輕輕觸動了一下。

也罷。

一聲幾不可聞的輕嘆，從方先生的唇邊逸出。

“你且留下吧。”

他的聲音恢復了往日的平靜，卻少了幾分嚴厲，多了幾分柔和。

“只是，你須得記住。學問之道，博大精深，并無真正的捷徑可走。”

“你那些取巧之物，偶為點綴，啟迪蒙童尚可。若是沉迷其中，反會舍本逐末，害了根本。”

“日后，你當用心體悟圣賢經典之中的微言大義，方是讀書正途，可曾明白？”

陳平川聞言，心中一塊大石轟然落地。

他臉上露出發(fā)自內心的喜悅，再次深深一揖，聲音清朗。

“多謝先生成全！學生謹遵先生教誨！”

自此，陳平川便正式在方先生跟前蒙學。

他每日跟著張金寶一同坐在書案前，認真聽方先生講學。

晨鐘暮鼓，勤學不輟。

輪到描紅習字，陳平川握著那管細細的毛筆，眉頭便會不自覺地輕輕蹙起。

紙上的字跡，歪歪扭扭，宛如初學孩童胡亂涂鴉，比張金寶那手被戲稱為“狗刨”的字，還要難看上幾分。

他心中暗自叫苦。

要刻意寫出這般不堪入目的字，可比正兒八經寫好字要費勁多了。

偶爾下筆順暢，眼看就要寫出幾分風骨，他還得趕緊手腕一抖，巧妙地將那筆鋒帶偏，補上幾筆拙劣的痕跡。

生怕一不留神，露了陷，被方先生瞧出什么端倪來，那可就大大不妙了。

方先生每每踱步至他案前，看到他紙上那些“蚯蚓過道”，眉頭便會擰成一個深深的“川”字，幾乎能夾死蒼蠅。

而后，便會發(fā)出一聲長長的，帶著無盡惋惜的嘆息。

“唉，朽木，當真是朽木啊！”

老先生心里不住感嘆，這讀書習字，終究還是繞不開天分二字。

光有一顆向學之心，用處有限。