每個(gè)職業(yè)者或多或少都有自己的底牌。
比如朱妙妙,你以為她只是個(gè)普通盜賊就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
她會(huì)兩門(mén)武者技。
而且只憑借燕子身法加上高超的技巧,單挑無(wú)敵。
更別提,她還有一門(mén)武者技沒(méi)有施展出來(lái)亮過(guò)相。
而眼前的韓少奇。
當(dāng)你認(rèn)為他只是個(gè)敏捷戰(zhàn)士,可就錯(cuò)了。
韓少奇在這一刻已經(jīng)把自己的底牌給亮了出來(lái)。
從小的力量訓(xùn)練,讓他的力量在轉(zhuǎn)職之前就遠(yuǎn)超普通人。
一個(gè)月在中級(jí)重力室,也未停止過(guò)力量訓(xùn)練。
在重力室修行武者技能增加屬性,只進(jìn)行力量訓(xùn)練一樣能增加力量,他用自己的努力彌補(bǔ)了一些力量的缺陷。
此時(shí),臺(tái)下的高年級(jí)學(xué)生,也不由重視起韓少奇。
看來(lái)這個(gè)韓少奇能打敗那些狀元,并不是那些狀元弱。
而是他太強(qiáng)了。
一個(gè)擁有不俗力量的敏捷戰(zhàn)士,單挑非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
“這個(gè)李逍,真不動(dòng)用黏土炸彈嗎?”
臺(tái)下的三年級(jí)強(qiáng)者席元濟(jì)不由微微皺眉。
在他看來(lái),這分明是意氣用事,不明智的舉動(dòng)。
既然自己的職業(yè)就是這個(gè),為何棄之不用?
“我聽(tīng)說(shuō),是韓少奇嘲笑武者技無(wú)用,質(zhì)疑二班老師平川的訓(xùn)練方法,所以才這么接受的挑戰(zhàn)。”
另外一個(gè)三年級(jí)強(qiáng)者周仁師說(shuō)道。
“沒(méi)人說(shuō)修行武者技無(wú)用,只是不劃算罷了。”
席元濟(jì)目光看向臺(tái)上:“我也曾想過(guò)修行武者技,但持續(xù)了半年,發(fā)現(xiàn)耽擱太多時(shí)間,這才放棄。”
“真不知道這李逍哪來(lái)的勇氣。。。。”
周仁師也不由說(shuō)道。
雖然他們主要是過(guò)來(lái)見(jiàn)識(shí)黏土炸彈的,但此刻也沒(méi)有走,被這種特殊的擂臺(tái)賽吸引,想要看看結(jié)果。
至于二年級(jí)那邊。