“像小嬰兒一樣。”老爹笑道。
“來,跟老爹上樓。”
利群被老爹攙扶著,小心翼翼的挪上二樓去。
感官系統混亂,利群走一步都可能會被自己絆倒。
“先學習爬行,再學著站起,最后來練習走路,就和小嬰兒一樣。”
老爹往地板上鋪上一層毯子,防止利群將自己摔得皮青臉腫,饒有興趣的看著利群滿地亂爬。
“這對嗎,老爹?我怎么覺得不對啊?”利群喊道。
“可是老爹想不出別的辦法了。”
尋找平衡,不只是尋找人體五蘊的平衡,也是字面意義上的尋找身體平衡。
利群趴在地上,雙眼重新對事物的遠近進行判斷,雙手再次感知冷熱軟硬。
毛毯是軟的,地板是硬的。
利群蹲著,緩緩伸直雙腿站立起來,低頭俯視。
增強的識蘊讓利群錯誤的判斷自己所處的高度,讓利群感覺自己變成了巨人一樣。
第83章第二次感統訓練
反復的蹲起,低頭看腳下的毛毯時不會再有恐高的感覺,他逐漸的重塑了自己視線的遠近距離判斷能力。
老爹打開客廳里的電視,電視機播放出畫面和聲音,利群的感官開始經受電視節目的轟炸。
“老爹,聲音調小一點……”
“還小?再小老爹就聽不見了。”
“這個聲音可以了……”
利群看了一眼電視,揉了揉眼睛。
不戴眼鏡的感覺非常好,但是視力太好也很糟糕,他能看到構成畫面的微小三色點。
電視聲音依靠兩個外接的音箱,利群借助電視認真的訓練著自己的聽覺感官。模糊不想聽的聲音,專注想聽清的聲音,漸漸的能從雜亂的聲音中判斷發聲的位置,在腦海中構建出電視節目里發聲的空間。
“看招。”
老爹拿起一個乒乓球向利群扔過去,利群低頭躲閃。
“還是不行。”老爹搖頭。
利群將乒乓球撿起來,對著墻扔過去,讓乒乓球向著自己反彈回來。
扔乒乓球的目的是要確認利群感官對空間的認知有沒有恢復正常。