第二十二章 不分貧賤，有教無類（第3頁）

他幾乎可以預見到，若是此事傳到長安，將會掀起何等恐怖的滔天巨浪。

然而，那官員接下來的話，卻讓這股巨浪，變得更加洶涌，更加離奇。

“當然，讀書不是唯一的出路。”

官員話鋒一轉，臉上露出一抹神秘的微笑。

“許縣尊常說，三百六十行，行行出狀元。讀圣賢書固然好，但若不是那塊料，能學一門安身立命的手藝，同樣是光宗耀祖之事。”

他頓了頓，似乎在給眾人消化的時間。

“所以，在長田縣，除了小學和中學，還有另外幾所特殊的學堂。”

“我們稱之為……技工學堂。”

“技工學堂？”

這次開口的，是沉默許久的尉遲恭。

他一介武夫，對那些之乎者也的東西不感興趣，但這“技工”二字，卻讓他嗅到了一絲熟悉的味道。

“沒錯。”

官員贊許地看了尉遲恭一眼。

“在技工學堂里，不教四書五經(jīng)，不講圣人文章。”

“除了基礎的一些禮學和算術之外，只教手藝。”

“比如木匠、泥瓦匠、鐵匠、甚至是織工、廚子……”

“只要是能憑手吃飯的行當，學堂里基本都有專門的師傅負責教導。”

“學子們可以根據(jù)自己的興趣，選擇想學的技藝。學成之后，便是一門能吃一輩子的手藝，走到哪里都不愁沒飯吃。”

此言一出，李世民三人都徹底愣住了。

他們面面相覷，臉上的表情，已經(jīng)不能用震驚來形容，而是徹底的茫然與錯愕。

這……這算什么？

辦學堂，教人做工匠？

這簡直是滑天下之大稽！

自古以來，百工技藝，靠的都是師徒傳承，口傳心授。

一門手藝，就是一個家族，一個師門賴以生存的根基。

其中的關鍵訣竅，更是秘不外傳，哪怕是親兒子，師傅都可能留上一手。