“好了!”
羅浩看了一眼時間,用力敲了敲桌子。
“現在,你們就有一個改變人生的機會。”
所有人的眼睛雪亮。
“我。”羅浩很坦然的站在講臺上,右手握拳,敲了敲胸口。
麥克里傳來咚咚的聲音,宛如戰鼓轟隆。
“如果你們有兄長在帝都讀書,可以打聽一下,協和羅博士。”
“當然,我不會期待著你們所有人都能把握住這次改變人生的機會。哪怕你是穿越者+開掛者,是文曲星下凡,還不是被父母耽擱了人生3次重要抉擇?”
“八卦暫時講到這里,現在我給同學們講肺部影像學。你們要給我一個好印象,我才能記住你們,從而改變人生。”
羅浩隨即開始講課。
枯燥、乏味的內容羅浩幾乎一筆帶過,不到1分鐘的時間里草草講完。
范院長皺起眉,要是自家的講師,這種備課自己要把他吊起來教訓的。
“3年前,我在協和上學的時候和老師遇到了這么一個病例。患者……”
羅浩開始繪聲繪色的講述臨床病例。
剛被打了雞血但被專業課知識沖了1分鐘就要冷卻的學生們又來了精神。
“孩子已經憋的口唇發紺,血氧飽和度只有78%。當時的影像是這樣的。”
羅浩打開筆記本電腦里的文件夾,而沒有打開ppt,按照時間順序找到一個文件夾,點開后把當時的影像投到大屏幕上。
“現在,哪位同學說一下自己的看法。”
羅浩環視四周。
沒人站起來。
“站起來的同學可以跟我說姓名。”羅浩指了指自己的頭,“我的記性一向不錯。我可以給你們講一個前輩的經驗——幫老師活躍課堂氣氛而不是搗亂,會讓期末考試+30分。”
“老師!”
一個男同學毫不猶豫的站了起來。
“我叫李存志,影像本3的。”
“好,你說說你對這張片子的看法。”
李存志哪知道太多細節,只是被期末考試成績+30蠱惑,說了幾個點。
羅浩開始模擬現場患者家屬的表情、態度、語言、動作,活靈活現。
他的演技水平很高,畢竟有系統加成過的。
同學們看的目瞪口呆。
從來沒接觸過臨床的他們想象中的臨床和羅浩講述的臨床不一樣。
瞌睡蟲被趕跑了,無數目光落在羅浩的身上。