此話一出,朱雄鷹呆滯住了,小小的腦袋大大的問號。
“這。。。這說的是真的嗎?為什么跟夫子說的不一樣啊?”
張云笑瞇瞇道:“那是因為他們曲解了孔子的話,你知道孔子身高多少嗎?”
“雄鷹不知。”
“公子身高兩米二,既能打,又能說。”
“不然你以為為什么別人要靜下心來聽孔子講話?”
“這。。。。。。這是真的嗎?”朱雄鷹凌亂了。
腦海中浮現出一個兩米二的肌肉猛男,手持著一本論語,一旦學生不聽話,上去就是兩拳。
弟子找他理論還說不過。。。。。。
“那當然是真的。”張云繼續道:“你知道三人行必有我師是何意思?”
“這。。。。。。”朱雄鷹遲疑片刻,猜測道:“三個人在一起,其中有一個必然可以當師傅?”
“不!這句話的意思是,把三個人打一頓,其中必定有一個會拜我為師。”
“啊?”
朱雄鷹整個人壓麻呆住了,話堵在喉嚨里不知道該怎么說。
他總感覺哪里似乎不對,但是具體又說不上來。
張云搖了搖頭,有些惋惜道:“你現在被那幫儒生都給教歪了,今天我張云便幫你把路扶正了。”
“是這樣嗎?”朱雄鷹愣愣道。
“那必須的,你聽好了,既來之則安之,這句話的意思就是,你既然來了,那就安葬在這里吧。”
“朝聞道夕死可矣,這句話的意思就是,早上知道了你家住在哪里,夕陽落下就過去將你打死。”
“還有。。。。。。”
。。。。。。
整整一個下午的時間,張云將全篇論語的意思全部重新的幫朱雄鷹梳理一遍。
后者不愧是皇長孫,學習能力就是快,逐漸的就已經開始學會舉一反三了。
比如,將板磚上刻上論語二字,對方若是聽不懂論語,那么便用板磚論在其臉上,然后再用言語來征服對方。
亦或者,在左右手各寫上道德,對方若是不聽,那便用巴掌抽對方,是為道德!
張云直呼:臥槽,孺子可教也。。。。。。