第5章 籃球的初印象（第2頁）

“櫻木同學(xué)！水戶同學(xué)！你們真的來了！”

赤木晴子穿著干凈的校服，從場邊小跑過來，臉上帶著驚喜和甜甜的笑容。她身邊還跟著兩個女生，應(yīng)該是她的朋友藤井和松井。

“晴子小姐！”櫻木立刻將剛才對赤木的些許震撼拋到腦后，臉上綻放出極其燦爛（甚至有些傻氣）的笑容，用力揮著手。

晴子跑到他們面前，微微喘著氣，目光明亮地看著櫻木：“太好了，我還擔(dān)心櫻木同學(xué)只是說說而已呢。”

“怎么可能！本天才說到做到！”櫻木挺起胸膛，然后迫不及待地指向場內(nèi)，“晴子小姐，那個大猩……啊不，那個很厲害的黑大個是誰啊？”

晴子順著他的手指看去，臉上露出自豪的神情：“那是我的哥哥，赤木剛憲，籃球隊的隊長哦！他很厲害的，是縣內(nèi)最好的中鋒之一！”

“隊……隊長？你哥哥？”櫻木的表情瞬間變得極其精彩，震驚、尷尬、還有一絲后怕（幸好剛才沒把“大猩猩”叫出口），他干笑了兩聲，“哈、哈哈……原來是這樣……”

洋平在一旁忍著笑，適時地插話道：“赤木學(xué)長確實非常厲害。”

他的目光再次投向場內(nèi)，這一次，他注意到了更多細節(jié)。隊員們的球鞋大多是老式的帆布鞋或簡單的皮質(zhì)籃球鞋，緩震和包裹性看起來遠不如后世。訓(xùn)練內(nèi)容以基礎(chǔ)配合和體能為主，戰(zhàn)術(shù)演練似乎比較簡單，更多的是依靠個人能力和簡單的擋拆。

“這就是九十年代日本高中籃球的常態(tài)嗎？”洋平心想。戰(zhàn)術(shù)理念相對滯后，對空間的理解、防守輪轉(zhuǎn)的速度、攻防轉(zhuǎn)換的節(jié)奏，都與他熟悉的現(xiàn)代籃球有巨大差距。這里沒有“魔球理論”，沒有對“有效命中率”的極致追求，沒有復(fù)雜的擋拆外彈和手遞手戰(zhàn)術(shù)。

但是，這里有最純粹的拼搏。

他看到安田靖春在一次防守中奮力撲救界外球，重重地摔在地板上，又立刻爬起來投入進攻；看到潮崎哲士拼命追防一個快攻，即使明知跟不上也毫不放棄；看到赤木剛憲在籃下一次次地與隊友進行身體對抗，汗如雨下，眼神卻始終銳利如刀。

這種精神力量，是數(shù)據(jù)無法完全衡量的。

就在洋平沉浸在自己的觀察中時，場上的形勢發(fā)生了一點小變化。一個隊員的傳球力度稍大，籃球徑直朝著他們這邊飛了過來。

“啊！”晴子輕呼一聲。

櫻木幾乎是本能反應(yīng)，一個大步跨出，長臂一伸，輕松地將飛來的籃球撈在手中。動作干凈利落，展現(xiàn)出了出色的反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性。

“哦？”場邊正在指導(dǎo)訓(xùn)練的赤木剛憲，目光不經(jīng)意地掃過這邊，在櫻木身上停留了一瞬。那高大身材和剛剛展現(xiàn)出的敏捷，讓他古井無波的臉上閃過一絲極細微的波動。

櫻木拿著球，有些不知所措，他低頭看了看手中這顆棕色的、帶著細微顆粒感的皮球，又抬頭看了看晴子。

“櫻木同學(xué)，要試試看嗎？”晴子鼓勵地看著他，指了指旁邊的空籃筐，“就像我哥哥那樣，把球投進去。”

“投、投進去？”櫻木看著手中的球，又看了看不遠處的籃筐，那高度似乎比他想象的要高一些。他深吸一口氣，臉上露出了“這有何難”的表情。

“看我的，晴子小姐！”

他學(xué)著之前看到別人投籃的樣子，雙手抱著球，笨拙地舉過頭頂，然后用力向前一推——

球的軌跡又平又直，像一顆出膛的炮彈，毫無弧度地砸在了籃筐前沿，發(fā)出“砰”的一聲巨響，然后彈飛老遠。

“呃……”櫻木臉上的自信瞬間凝固。