他看到了三井壽雖然體力尚未完全恢復(fù),但那柔和的手感和出色的無(wú)球跑動(dòng)意識(shí),以及偶爾展現(xiàn)出的、屬于前mvp的投籃自信。
他看到了流川楓那冷峻的面容下,所蘊(yùn)含的驚人單打能力和全面的進(jìn)攻技術(shù),同時(shí)也記下了他傳球選擇偏少、有時(shí)過(guò)于獨(dú)斷的傾向。
而最讓彥一感到困惑和需要大量筆墨描述的,是另外兩個(gè)人。
一個(gè)是那個(gè)紅頭發(fā)的10號(hào),櫻木花道。彥一的筆記本上充滿了關(guān)于他的問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。“驚人的身體素質(zhì)!”“變態(tài)的彈跳和連續(xù)起跳能力!”“籃板球嗅覺(jué)敏銳!”“籃下終結(jié)……極其不穩(wěn)定,但似乎在進(jìn)步?”“防守位置感糟糕,但移動(dòng)速度很快!”“情緒化嚴(yán)重,容易犯規(guī)……”“看不懂,完全看不懂!需要重點(diǎn)觀察!”
另一個(gè),則是那個(gè)看起來(lái)并不起眼的黑發(fā)17號(hào),水戶洋平。彥一皺著眉頭,盯著洋平的一舉一動(dòng)。“防守站位很聰明,預(yù)判準(zhǔn)確。”“無(wú)球跑動(dòng)目的性極強(qiáng),總是在向空位移動(dòng)。”“傳球……不花哨,但很及時(shí),總能找到處于有利位置的隊(duì)友。”“似乎在指揮隊(duì)友跑位?他在喊‘空間’?”“投籃動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),但命中率……有待觀察。”“存在感不強(qiáng),但感覺(jué)……很重要?像是……粘合劑?”
彥一尤其注意到了一次進(jìn)攻回合:洋平在弱側(cè)為三井做了一個(gè)無(wú)球掩護(hù),成功幫三井?dāng)[脫防守,隨后自己立刻拆開(kāi),帶走了一名防守球員,使得三井獲得了舒適的接球投籃空間。整個(gè)過(guò)程中,洋平幾乎沒(méi)有觸球,但他的兩次跑動(dòng),卻直接促成了這次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
“精妙的無(wú)球配合……”彥一在筆記本上重重寫下一筆,“這個(gè)15號(hào),籃球智商很高!”
訓(xùn)練中的一些小插曲也被彥一忠實(shí)記錄。
比如櫻木在一次成功的卡位搶下籃板后,得意地朝著彥一的方向揚(yáng)了揚(yáng)下巴,仿佛在炫耀。彥一被他那孩子氣的舉動(dòng)弄得一愣,隨即無(wú)奈地?fù)u了搖頭,在筆記本上補(bǔ)充:“性格……極其外向張揚(yáng)。”
又比如,流川楓在一次快攻中,面對(duì)空籃選擇了一個(gè)簡(jiǎn)單的上籃,而不是更花哨的扣籃。彥一若有所思地記下:“似乎并不執(zhí)著于表演,得分方式選擇務(wù)實(shí)。”
宮城在一次防守中,成功搶斷了對(duì)位安田的傳球,隨后像一陣風(fēng)一樣推進(jìn)前場(chǎng),背后傳球給跟進(jìn)的木暮,木暮穩(wěn)穩(wěn)中投命中。彥一飛快地寫著:“核心后衛(wèi),節(jié)奏掌控者,與隊(duì)友有默契。”
訓(xùn)練接近尾聲,進(jìn)行隊(duì)內(nèi)分組對(duì)抗時(shí),彥一更是看得目不轉(zhuǎn)睛。他看到了湘北隊(duì)員們開(kāi)始嘗試演練的一些基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù),雖然執(zhí)行起來(lái)還顯得生疏,失誤也不少,但那種初具雛形的團(tuán)隊(duì)配合,以及隊(duì)員們展現(xiàn)出的多樣性和潛力,讓彥一的臉色越來(lái)越凝重。
“不止是赤木剛憲……不止是流川楓……”彥一喃喃自語(yǔ),筆尖幾乎要將紙頁(yè)戳破,“宮城良田的回歸,三井壽的復(fù)出,還有那個(gè)不可思議的新人櫻木,以及這個(gè)看不透的水戶……湘北,已經(jīng)不是去年那支依靠赤木一個(gè)人的球隊(duì)了。他們的陣容深度……很可怕!”
對(duì)抗賽結(jié)束的哨聲響起,湘北的隊(duì)員們開(kāi)始收拾東西,三三兩兩地離開(kāi)。彥一也合上了寫得密密麻麻的筆記本,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臉上帶著完成重要任務(wù)后的疲憊,以及一絲揮之不去的憂慮。
他站起身,最后看了一眼正在場(chǎng)邊聽(tīng)著赤木總結(jié)、滿頭大汗卻眼神專注的湘北隊(duì)員們,轉(zhuǎn)身快步離開(kāi)了體育館。他需要盡快回去,向田岡教練匯報(bào)他的發(fā)現(xiàn)。這次偵察得到的情報(bào),遠(yuǎn)比預(yù)想中要復(fù)雜,也……更具威脅性。
“怎么樣,彥一,收集到有用的情報(bào)了嗎?”體育館外,一個(gè)路過(guò)的學(xué)生好奇地問(wèn)了一句。
彥一推了推眼鏡,臉上露出一個(gè)有些勉強(qiáng)的笑容,語(yǔ)氣卻異常堅(jiān)定:“啊,收集到了很多……非常、非常多重要的情報(bào)。湘北他們……很強(qiáng)!”
他握緊了手中的筆記本,腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出田岡教練看到這份報(bào)告時(shí),那嚴(yán)肅而震驚的表情了。