他的聲音不高,卻帶著一種獨特的吸引力,將籃球拆解成了一個個理性的模塊:“觀察防守陣型的細微變化,預判對手的下一步行動,在電光石火間做出最合理的判斷……這個過程本身,就充滿了挑戰和樂趣。就像解一道復雜的動態幾何題,或者下一盤瞬息萬變的快棋。”
他看向麻理,眼神清澈:“至于得分、勝利,那是解決問題后自然產生的結果,是努力和智慧兌現的成就感。它們很重要,但驅動我每天投入訓練的,或許更是享受那個‘解決問題’的過程本身。享受與隊友之間,通過磨合與默契,讓這個‘系統’運轉得越來越流暢的感覺。”
這番論述,完全超出了普通高中生的認知范疇,甚至帶著點超越這個時代的籃球理解。麻理聽著,眼中的審視逐漸被驚訝和更深的好奇所取代。她原本以為會聽到熱血沸騰的夢想宣言,或者含糊其辭的個人抱負,卻沒想到聽到了這樣一番充滿理性和邏輯的“籃球系統論”。
“所以……在你眼里,籃球場更像是一個實驗室,或者一個沙盤?”麻理試圖總結,語氣中帶著不可思議。
“可以這么理解。”洋平點了點頭,“但這是一個充滿汗水、碰撞和情感的沙盤。理論需要身體去執行,智慧需要意志去支撐。我享受分析的過程,也同樣享受與隊友一起流汗、一起拼搏、一起為了共同目標而努力的感覺。理性與激情,在我看來并非對立,而是相輔相成。”
他頓了頓,補充道:“而且,看著像櫻木那樣純粹依靠本能和熱情的家伙,在正確的引導下一點點進步,爆發出驚人的能量,這種‘見證’和‘參與’,本身也是這個‘系統’中極具魅力的部分。”
麻理沉默了。她低頭看著自己的記錄板,上面還空無一字。洋平的話,為她打開了一扇全新的窗戶,讓她看到了籃球運動的另一種可能性,另一種解讀方式。這完全顛覆了她之前對他的所有猜測。他不是別有用心,也不是缺乏熱情,他只是用一種更深度、更獨特的方式在熱愛著這項運動。
“很……獨特的觀點。”良久,麻理才抬起頭,眼神復雜地看著洋平,“我承認,這是我從未想過的角度。這或許能解釋,為什么安西教練會如此看重你。”
她收起記錄板,臉上的公式化微笑消失了,取而代之的是一種真誠的探究:“你的這番話,讓我對籃球部的報道有了新的思路。或許,湘北的魅力,不僅僅在于熱血的夢想和突出的個人,也在于這種……隱藏在汗水之下的智慧與思考。”
她站起身,準備離開,但在轉身前,又停下腳步,回頭看了洋平一眼,語氣中帶著一絲連她自己都未曾察覺的緩和:“謝謝你的回答,水戶同學。你很……特別。”
說完,她便抱著記錄板,邁著依舊干脆利落的步伐離開了。陽光在她身后拉出長長的影子。
洋平看著她離去的方向,輕輕舒了口氣。這次交鋒,比想象中更耗費心神,但似乎也達到了某種微妙的理解。他不知道自己這番“超前”的論述能否被完全接受,但至少,他展現了一部分的真實。
他重新翻開物理習題集,卻發現自己有些難以集中精神。腦海中回響著剛才與麻理的對話,關于籃球的意義,關于理性與激情……
或許,麻理說得對,他確實特別。但這份特別,正是他在這片熱血賽場上,獨一無二的價值所在。他拿起筆,在草稿紙的角落,無意識地畫了一個簡單的籃球戰術示意圖,嘴角微微揚起。
籃球的意義?它可以是很多東西。而對他來說,探索這個過程本身,就是意義。