“我……我才不要。”十三被調(diào)侃,氣鼓鼓的。
小時候他確實好幾次用打滾的方式耍賴,但那是五六歲之前,現(xiàn)在已經(jīng)不會了好不好。
十三見大家沒催促,只用鼓勵的眼神看他。
于是站起來,雙手叉腰瞥了十二一眼:“我給大家數(shù)個數(shù)吧?!?/p>
“一、二、三……十九、二十、二十一……”
趙暖懂他為什么要那樣看十二了,因為她暫時只教到二十。
十二翻過十就開始磕磕絆絆,沒想到十三已經(jīng)能翻過二十這個坎了。
十三數(shù)到二十三時,停了。
“哇,十三哥哥好棒??!”妍兒率先鼓掌。
其他人假裝不知道孩子們之間的較勁兒,也都紛紛鼓掌。
十二臉有些紅,咬著嘴唇,但也還是鼓掌了。
趙暖眼睛亮亮的看十三,他應(yīng)該還能往后數(shù),這是在給十二留面子。
好小子,懂回擊,也懂留余地。
反觀十二,這孩子若是放任,往后就是個不知事兒的混混。
但趙暖相信他這種行為不是天生的。越是反常,背后越可能有隱情。
跟一個人的性格,可以映射出原生家庭是一個道理。
在她思緒翻飛間,新一輪游戲開始。
少年們看著燈籠既期盼,又害怕。
第二輪,燈籠落在小四手里。
小四不喜言語,存在感不強。
但趙暖今天才發(fā)現(xiàn),這位不滿十五的少年面容俊美。
在別人還傻里傻氣的年紀,他薄唇輕抿,舉手投足竟有一股淡淡風流之感。
第75章游戲擊鼓傳花
“我……”小四微微抿唇,把下唇壓得泛白后,目光帶怯,“我背趙姐姐教的《賣炭翁》吧?!?/p>
趙暖目露鼓勵:“好呀,等空了姐姐教你寫。”
這里的孩子祖上大多數(shù)都有點本事,只是時間太長,被磋磨掉了那種貴氣。