被粉筆砸到那些學(xué)生一個(gè)個(gè)如夢(mèng)初醒,恍惚著,不清楚剛剛自己在做什么。
一名戴著石膏頭雕的教授從不遠(yuǎn)處走來(lái),并肯定星剛才的說(shuō)法:
“聽(tīng)到這些話不耐煩就對(duì)了。聽(tīng)愚蠢的家伙講話,的確會(huì)讓人煩躁;而聽(tīng)不可教化的老家伙講話,更是讓人厭煩。”
拉帝奧嘆口氣,看了眼天空,像是在對(duì)歌斐木說(shuō)話:“我似乎得了一種只要聽(tīng)到快樂(lè)教育,就想給那人上物理課程的心理疾病。如果你空洞的腦袋如果沒(méi)有知識(shí),能不能閉上嘴巴?”
歌斐木應(yīng)聲,空靈聲傳遍太陽(yáng)的時(shí)刻:“看來(lái)剛從迷宮走出來(lái)的拉帝奧教授,想與我理論一番?”
“不。”
拉帝奧當(dāng)即否認(rèn):“向喜歡偷換概念的榆木腦袋說(shuō)教?那簡(jiǎn)直是在侮辱我的智慧。我懶得說(shuō),你也不配聽(tīng)。我只是想讓他們盡快到你面前,給你上一堂較為生動(dòng)的物理課而已。”
幾根粉筆頭又從拉帝奧手中飛出,點(diǎn)在跟著人偶一同襲來(lái)的學(xué)生額頭上。
盡管折紙大學(xué)中的敵群中混雜著無(wú)辜的學(xué)生,開(kāi)拓者們和星期日兄妹前進(jìn)的速度也并未放慢速度。
有拉帝奧的精準(zhǔn)“點(diǎn)”醒,暫時(shí)解除琴聲對(duì)學(xué)生們的影響,歌斐木在折紙大學(xué)的布局幾乎不起作用。
“多謝了,拉帝奧教授。”在進(jìn)入下個(gè)時(shí)刻前,星跟他道謝。
拉帝奧又用粉筆攔住幾個(gè)被蠱惑的學(xué)生,暫且道別:“我只是看不慣玷污教育和知識(shí)的愚蠢東西罷了。”
眾人穿過(guò)太陽(yáng)的時(shí)刻,來(lái)到依舊鋪有紅毯的另一個(gè)時(shí)刻,燙金的時(shí)刻。
這里是匹諾康尼的貨幣中心,夢(mèng)境的經(jīng)濟(jì)命脈,其社會(huì)構(gòu)成宛如一座森嚴(yán)的金融要塞,主要由苜蓿草家族的皮皮西們負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng),也是許多匹諾康尼年輕人夢(mèng)想的就職場(chǎng)所。
歌斐木喋喋不休。
沉穩(wěn)空靈的聲音再次響起:“去燙金的時(shí)刻找一份體面的工作,舒舒服服的過(guò)一輩子,是許多匹諾康尼年輕人的愿望。而我,可以實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。”
星期日擊退一個(gè)襲來(lái)的人偶,瞥了眼天空,問(wèn)歌斐木:
“二十三歲的科斯塔爾,為了給母親支付天價(jià)醫(yī)療費(fèi),偷渡到這個(gè)所謂的夢(mèng)想之地,每天都在躲避獵犬家系的追捕打黑工,然后想辦法把錢(qián)寄給家里。你說(shuō)你可以實(shí)現(xiàn)他的愿望,那你會(huì)讓他攢夠錢(qián)后會(huì)去看自己的家人嗎?”
在舞臺(tái)劇的末尾,星期日已經(jīng)開(kāi)始詳細(xì)了解那些被他定義為“弱者”的人們。
他方才道出的問(wèn)題,只是其中一例。
歌斐木沒(méi)有回答會(huì)或不會(huì),而是應(yīng)道:“我會(huì)想辦法把他母親接過(guò)來(lái),讓她一同享受這里的美好。”
砰的一聲,又有人偶被星期日擊退。