第40章（第2頁(yè)）

各自在烏篷船上，或小聲交頭接耳，或獨(dú)自凝思，等待下課。

但沒(méi)有誰(shuí)的烏篷船里，藏了個(gè)人！

端嚴(yán)的老師如監(jiān)考般，自岸邊緩緩踱過(guò)。

小阿飄緊張極了。

誰(shuí)想到，易青川非但不走，反倒悠哉悠哉地在那烏篷船里躺了下來(lái)。

雙手墊著腦袋，仰望星空。

小阿飄也不敢回頭去看，垂眸一瓣一瓣數(shù)著著手里的蓮花燈，低聲問(wèn)：

“你那邊是晚上嗎？”

人間才有一年四季與白晝夜晚。地府里，沒(méi)有時(shí)空與季節(jié)的交替，大部分地區(qū)的天空，總是灰蒙蒙的，像黎明，又像黃昏。

但忘川河上，有從深藍(lán)到幽紫色變換的天空，上面點(diǎn)綴著銀色的星星，緩緩流淌。

“嗯，睡著了，夢(mèng)游一會(huì)。”

“哪有夢(mèng)游到忘川河的……”

距離下課還有五分鐘，老師從河岸另一端，又慢慢走過(guò)來(lái)了。

司影坐得端端正正，盡可能地讓自己的身體，擋住烏篷船里賴著不走的青年。

呼——

脖子后，溫?zé)岬臍庀⑽W。

不知好歹的大混球，趁著老師往這邊看時(shí)，故意往小阿飄脖子后吹風(fēng)，還用指尖輕輕撥弄那小巧精致的耳垂。

小阿飄氣壞了，不敢說(shuō)話，不敢動(dòng)。

直到老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣，再一次走遠(yuǎn)了。

小阿飄才兇巴巴地開(kāi)口：

“易青川，你在調(diào)戲一個(gè)飄！”

“嗯？……嗯。”

易青川就喜歡看小阿飄，被逗得氣急敗壞的模樣，還若有所思般點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“作為一個(gè)有道德感的飄，我不會(huì)與還在副本里的人類產(chǎn)生交集，因?yàn)椤景h禮儀與法律法規(guī)】課上的老師說(shuō)，許多人類的記憶和心智，就像是個(gè)沒(méi)有完全民事行為能力的智障飄。”

司影一字一句，義正言辭。

易青川饒有興趣看著，眼前板起一張小臉兒的少年。

變著法地罵他是智障飄唄？

混球青年笑得痞了吧唧：

“老師算個(gè)鬼？……”