君度:“所以那個(gè)復(fù)制體的想法和你也沒(méi)什么大差是吧?”
“不不不,我可沒(méi)想著把墨寒關(guān)起來(lái),那太偏激了,只是為了泄憤沒(méi)任何用處。”
墨竹覺(jué)得他的邏輯還是很清晰的,列式如下:
偷走蛋的是墨寒=比墨竹要弱=墨竹能解決;
偷走蛋的人不是墨寒=可能比墨竹要強(qiáng)=墨竹解決不了。
君度:“……”
“哦對(duì)了,魔法學(xué)院重建的很快!”墨竹高聲喊到:“開(kāi)學(xué)的時(shí)間應(yīng)該快了,按照學(xué)期制度你是不是回校就考試?你不去復(fù)習(xí)一下的嗎?”
“謝謝,但是不需要。”君度隔著門(mén)回答他。
“到時(shí)候記得幫我多關(guān)注一下墨寒啊!”墨竹很歡快的叮囑。
“好。”
君度翻出魔法學(xué)院那里的課本,不過(guò)說(shuō)起來(lái)作業(yè)……
魔法與寵物戰(zhàn)斗結(jié)合的奧妙嗎。
風(fēng)靈石是指望不上了,但是水靈石他不缺。
對(duì)了,水裙獸。
君度又把門(mén)打開(kāi),詢(xún)問(wèn)外面的人:“請(qǐng)問(wèn)你們看到碧水去哪里了嗎?”
“我剛回來(lái),什么也沒(méi)看到。”已經(jīng)拿了個(gè)本子拿了支筆在演算封印術(shù)的墨竹半抬頭。
“為什么你自己的寵物要問(wèn)我們?”斯諾克扯了扯嘴角。
“就算是我的寵物,我也沒(méi)辦法定位它們的位置啊,契約就沒(méi)這個(gè)功能。”君度疑惑的理所當(dāng)然。
“我是說(shuō)!你自己的寵物為什么不帶在身邊啊!”
“哦,你問(wèn)這個(gè)。還是墨竹告訴我的,”君度恍然:“他說(shuō)水裙獸不喜歡一直呆在咕嚕球里,然后我就換了個(gè)咕嚕球,說(shuō)起來(lái)那個(gè)咕嚕球還是……”
“嗯,君度我有必要提醒你一下,我當(dāng)時(shí)不是那個(gè)意思,”墨竹扶額打斷他的話,“等等,那不就是?”
墨竹正扶額,忽然心神一動(dòng),目光所及之處水裙獸飄了進(jìn)來(lái)。
飄進(jìn)來(lái)水裙獸眨了眨眼睛。
“你們?cè)趺戳耍俊?/p>