藥鋪前立刻排起長(zhǎng)隊(duì):
"給我拿個(gè)蛇形書簽!"
"龜殼茶杯包起來(lái)!"
"變色龍杯子我要了!"
劉楚聽(tīng)到爬行動(dòng)物們的議論:
綠鬣蜥:"終于能近距離看看人類了!"
豹紋守宮:"好期待啊,我要選最可愛(ài)的小朋友!"
球蟒:"記得拍我最帥的一面!"
變色龍:"我要變出最漂亮的顏色!"
一位小女孩買了書簽后,在馴養(yǎng)師指導(dǎo)下,小心翼翼地?fù)崦G鬣蜥:
"好溫暖啊!"
"它的皮膚好特別!"
綠鬣蜥滿意地說(shuō):"這個(gè)小朋友手真輕柔。"
一對(duì)情侶買了茶杯,正在跟球蟒合影:
"它好漂亮啊!"
"鱗片閃閃發(fā)光!"
球蟒得意地說(shuō):"我就說(shuō)要拍我最帥的一面吧!"
藥鋪里的"郎中"忙得不可開(kāi)交:
"這是龍目養(yǎng)神茶杯。。。"
"這個(gè)書簽代表。。。"
"每個(gè)藥方都有。。。"
劉楚看著這熱鬧的場(chǎng)景,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這種互動(dòng)方式既能創(chuàng)收,又能讓游客有深度體驗(yàn),可謂一舉兩得。
系統(tǒng)贊嘆:"高啊!用文創(chuàng)帶動(dòng)互動(dòng)體驗(yàn),這招真是絕了!"
劉楚正看著熱鬧的場(chǎng)景,突然聽(tīng)到爬行動(dòng)物們的對(duì)話。
綠鬣蜥夫婦在樹枝上嘀咕:
"你看那邊的仙鶴,一天到晚跳舞賣萌。。。"
"是啊,咱們也得露兩手!"
"要不。。。我表演一個(gè)高難度攀爬?"
"好主意!我再做個(gè)優(yōu)雅的游泳!"