第15章 櫻木的特訓(xùn)（二）（第1頁）

空地被午后的陽光烤得有些發(fā)燙，但櫻木花道的熱情比這陽光還要熾烈?guī)追帧Ｋ驹诨@下，仰頭望著那橙色的籃筐，眼神灼灼，仿佛那不是籃筐，而是他必須攻克的堡壘，是通往讓晴子小姐刮目相看的必經(jīng)之路。

“洋平！快！快教本天才那個能讓晴子小姐大吃一驚的絕招！”櫻木迫不及待地嚷嚷著，身體已經(jīng)像壓縮的彈簧一樣蓄勢待發(fā)。

水戶洋平不緊不慢地拍著球，走到籃下一側(cè)，與籃板形成大約45度角的位置。“這個絕招，叫做‘擦板球’。”他指了指長方形的籃板，“利用它，可以把球‘送’進(jìn)籃筐，尤其是在籃下這個區(qū)域，非常穩(wěn)定和實(shí)用。”

“擦板球？”櫻木學(xué)著洋平的樣子，也站到同樣角度，歪著頭看著籃板，“就是把球砸到那塊板子上？”

“不是‘砸’，”洋平糾正道，語氣耐心，“是‘擦’。需要控制好力量和角度。”他開始了分解教學(xué)，“首先，是站位。雙腳自然分開，膝蓋彎曲，重心放低，就像我們練習(xí)運(yùn)球時一樣，保持穩(wěn)定。”

櫻木立刻照做，雖然動作還有些僵硬，但態(tài)度極其認(rèn)真。

“然后，是持球。”洋平雙手持球于腰側(cè)，“眼睛不要只看籃筐，要看著籃板上那個你打算讓球碰觸的‘點(diǎn)’。一般來說，在這個角度，”他指了指籃板上的一個方形區(qū)域，“瞄準(zhǔn)這里，成功率最高。”

櫻木瞪大眼睛，努力盯著那個無形的“點(diǎn)”。

“最后，是出手。”洋平一邊說，一邊做慢動作示范，“手臂向上伸展，但不是直直地推出去，手腕要柔和地將球‘送’出去，讓球帶著適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)，輕輕地‘擦’過你瞄準(zhǔn)的那個點(diǎn)，然后……”球離開他的手，劃出一道低平的弧線，準(zhǔn)確地撞擊在籃板方框的上角，“砰”的一聲脆響后，聽話地折射入網(wǎng)。

“唰！”籃網(wǎng)泛起一片白色的浪花。

“哇哦！”櫻木發(fā)出一聲驚嘆，摩拳擦掌，“看起來不難嘛！看本天才的！”

他接過洋平傳過來的球，學(xué)著洋平的樣子，站在45度角，深吸一口氣，然后……用盡全力將球朝著籃板扔了過去！

“哐！”一聲巨響，籃球如同炮彈般狠狠砸在籃板上，以更快的速度反彈回來，差點(diǎn)直接砸中跟進(jìn)來看熱鬧的高宮望的臉。

“哇呀！花道你想謀殺啊！”高宮驚叫著躲開。

“呃…力量用大了…”櫻木撓頭。

“不是力量大，是發(fā)力太僵硬，沒有‘送’的感覺。”洋平撿回球，再次示范，“看，手腕，關(guān)鍵是手腕。想象不是把球‘扔’向籃板，而是‘托’著它，輕輕地‘放’到那個點(diǎn)上。”

櫻木皺著眉頭，努力理解著“扔”和“送”的區(qū)別。他再次嘗試，這次力量小了些，但球直接砸在籃筐上彈了回來。

“角度，注意角度太平了。”洋平繼續(xù)指導(dǎo)，“出手點(diǎn)可以再高一點(diǎn)，讓球有一個小小的拋物線。”

第三次，球擦到了籃板的邊，偏得離譜。

第四次，球在籃筐上顛了幾下，還是掉了出來。

“可惡！怎么這么難！”連續(xù)失敗讓櫻木有些煩躁起來，他用力捶了一下自己的腦袋，“本天才怎么可能連這種球都投不進(jìn)！”

“別急，櫻木。”洋平的聲音依舊平穩(wěn)，“這才剛開始。擦板球看似簡單，但對出手力度、角度和手感的控制要求很高。你需要耐心，找到那種‘感覺’。”

為了讓練習(xí)不那么枯燥，也為了讓櫻木更直觀地理解“點(diǎn)”的概念，洋平想了個辦法。他找來一小塊白色的膠布，貼在了籃板方框那個理想的位置上。

“看，現(xiàn)在目標(biāo)明確了。”洋平指著那個白點(diǎn)，“現(xiàn)在，你的任務(wù)就是想辦法讓球碰到這個點(diǎn)。”